“单足支撑跳跃”教学课例

• 作者: 杨静
• 来源期刊: 进展
• 学科: 体育
• 关键词: 支撑跳跃 教学课例 学生体质 动作要领 运动技能 素质教育 教育方针 健康第一
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 页码范围: 104-105
• 页数: 2页
• 分类号: G83

摘要

目的:通过游戏让学生愉快掌握“单足支撑跳跃”的基本动作要领,以流畅、易学、活泼明快为主,增强学生体质提高运动技能,全面贯彻教育方针和素质教育。思想:以“健康第一”为指导思想,充分发挥学生的主动性、积极性和创造性,提高学生协同合作的集体意识,加强学生体育运动的健康理念。学情:三年级二班学生60人,男女各30人,律动感差在多数孩子身上有所表现。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨静		4	6	2.0	2.0