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摘要:
随着信息技术的飞速发展,多媒体技术在教学领域得到了广泛的应用,并对提升课堂效果发挥着巨大的作用。由于小学生的年龄尚小,生活阅历少,语言组织能力也不强,因此小学阶段的作文写作需要教师对学生进行正确的引导。多媒体是一种新颖的教学途径,通过图、文、声、像的有机结合,多媒体可以对学生的感官进行全面的刺激,拓展学生的写作思路,为学生提供丰富的想象空间,促进小学生提高作文创作的能力,从而提升作文教学的质量。本文首先简要分析了小学语文作文教学的现状,然后剖析了多媒体在小学作文教学中的重要作用。
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文献信息
篇名 浅析多媒体技术在小学语文作文教学中的作用
来源期刊 作文成功之路:教育教学研究 学科 教育
关键词 多媒体技术 小学语文 作文教学 作用
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 92-92
页数 1页 分类号 G623.24
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1 陆新伟 3 4 2.0 2.0
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多媒体技术
小学语文
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作用
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相关学者/机构
期刊影响力
作文成功之路(小学)
月刊
1001-571X
23-1304/G4
16开
黑龙江省大庆市开发区作文成功之路杂志社
14-199
2007
chi
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16
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