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摘要:
生物信息学是自然科学领域中前沿的、重要的交叉学科之一,各高校十分重视生物信息专业的教学.R语言作为常用数据处理软件,有开源免费、操作简单、功能全面、易扩展等优点,也越来越受到领域内学者的关注和认可.本人结合实际教学经验,对R语言课程的教学现状进行分析,分析R语言软件在生物信息专业教学中的优势,探索适合于生物信息学专业特点的R语言课程的教学方法.
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 生物信息专业R语言课程教学的探索和研究
来源期刊 现代信息科技 学科 教育
关键词 生物信息学 R语言 生物医学大数据
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 信息化应用
研究方向 页码范围 108-109,112
页数 3页 分类号 G642
字数 2287字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-4706.2018.11.041
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 严文颖 苏州大学基础医学与生物科学学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
生物信息学
R语言
生物医学大数据
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代信息科技
半月刊
2096-4706
44-1736/TN
16开
广东省广州市白云区机场路1718号8A09
46-250
2017
chi
出版文献量(篇)
4784
总下载数(次)
45
总被引数(次)
3182
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