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摘要:
高职院校以培养熟练的实践操作技能型人才为己任,在高职院校中实践操作类课程自然就占有很大的比例.面对操作能力参差不齐的学生,如何提高实践教学质量,确保学生有一技之长,一直是高职院校教育工作者思考的问题.文中以《物流设备与技术》课程为例,在项目制教学的基础上,与最新的网络在线课程相结合,进行混合式实训教学探索,以吸引学生在课堂上的注意力,提升物流实训教学的效果.
内容分析
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文献信息
篇名 利用在线课程进行混合式实训教学的探索 ——以物流设备与技术课程为例
来源期刊 物流工程与管理 学科 教育
关键词 网络在线课程 项目制教学 混合式实训教学 物流设备与技术
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 175-176,153
页数 3页 分类号 G712
字数 3013字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-4993.2018.09.064
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙红冉 5 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
网络在线课程
项目制教学
混合式实训教学
物流设备与技术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
物流工程与管理
月刊
1674-4993
42-1791/TS
大16开
湖北省武汉市江岸区黄孝河路特1号同安大厦3F
1979
chi
出版文献量(篇)
10851
总下载数(次)
49
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35105
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