小学数学生活化教学的途径探析

• 作者: 向莉
• 来源期刊: 新校园（中旬刊）
• 关键词: 小学数学 生活化教学 途径
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 76
• 页数: 1页
• 字数: 1490字
• 语种: 中文

摘要

随着基础教育课程改革的不断深入,传统的小学数学教学越来越不能满足教学要求,也不利于学生良好学习和成长.此种情况下,教师应当将目光落在生活化教学上,根据教学要求及学生的实际情况,合理开展小学数学生活化教学,这不仅能够使教学符合新课改的要求,还能激发学生的学习兴趣,使之积极主动地学习数学知识.那么,如何有效展开小学数学生活化教学呢?本文将参考相关资料着重分析和探讨这一问题,并提出可行性意见,希望对于提高小学数学教学水平有所帮助.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	向莉		2	4	2.0	2.0