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摘要:
临床医学专业学位研究生的培养,旨在培养既会看病又会研究的高层次、应用与创新结合型医学的专门人才.在"四证合一"的背景下,如何既保证临床轮转时间,又能有效培养研究生的临床研究能力,已然成为医学院校需要研究解决的重要课题.本文着重讨论临床医学专业学位研究生临床研究能力培养的重要性.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 试论"四证合一"背景下的临床医学专业学位研究生临床研究能力培养的重要性
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 "四证合一" 临床医学专业学位 临床研究能力研究
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目 学生教育
研究方向 页码范围 41-42
页数 2页 分类号 G643
字数 2579字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周国雄 南通大学医学院 104 246 7.0 10.0
2 严军英 南通大学医学院 15 35 4.0 5.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
"四证合一"
临床医学专业学位
临床研究能力研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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教育教学论坛
周刊
1674-9324
13-1399/G4
16开
河北省石家庄市
18-219
2009
chi
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