让说明文教学落地生“趣”

• 作者: 李秀娟
• 来源期刊: 进展
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 阅读能力 说明文教学 趣味
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 页码范围: 79-80
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2

摘要

说明文是一种重要的实用性文体,文章的内容涉及人们生活的方方面面,具有很强的现实意义,在小学语文教材中占有浓墨重彩的一笔。说明文教学对于丰富学生知识、开阔学生视野、培养学生能力、发展学生智力、陶冶学生情操有着重要的意义。然而大部分说明文没有引人入胜的情节,致使老师和学生都不喜欢说明文的课堂。我在教学多篇说明文后,总结得出,教师应该要致力于激发学生阅读文本的兴趣,激发他们探求知识的欲望,为他们打开一扇通向科学殿堂的大门,真正让说明文教学落地生“趣”。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李秀娟		3	0	0.0	0.0