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自主学习策略在高中语文写作教学中的应用探析
自主学习策略在高中语文写作教学中的应用探析
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摘要：
语文写作是高中语文教学的重要组成部分,而写作来源于生活,许多写作素材需要通过日常的生活实践不断积累。自主学习策略是一种有效的写作教学手段。
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高中语文
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文献信息
| 篇名 | 自主学习策略在高中语文写作教学中的应用探析 | ||
| 来源期刊 | 新课程教学(电子版) | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 高中语文 写作教学 自主学习策略 | ||
| 年，卷（期） | 2018,（8） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 48-48 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G442 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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写作教学
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期刊影响力
新课程教学(电子版)
主办单位：
北京师范大学音像出版社
出版周期：
半月刊
ISSN：
2095-5081
CN：
11-9320/G4
开本：
大16开
出版地：
北京市海淀区新街口外大街19号
邮发代号：
创刊时间：
2013
语种：
chi
出版文献量（篇）
6330
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