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摘要:
道德具有为他性。基于这一特性,不少研究者和实践者都将"心中有他人"或"关心他人"作为道德教育的主要努力方向。这固然没有错,问题是不少人由此推论"关心他人"的对应面"关心自己"就是错的,就是自私的,是道德教育所要克服与抑制的。果真如此吗?我们都知道,古希腊有一句经典名言"认识你自己",
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文献信息
篇名 “关心自己”与道德教育
来源期刊 福建教育 学科 教育
关键词 道德教育 关心自己 他人 实践者 研究者 古希腊
年,卷(期) fjjy_2018,(22) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1-1
页数 1页 分类号 G41
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高德胜 华东师范大学课程与教学研究所 82 27 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
道德教育
关心自己
他人
实践者
研究者
古希腊
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
福建教育
周刊
0427-7058
35-1017/G4
16开
福州市鼓屏路162号
34-1 34-26 34-123 34
1951
chi
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