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摘要:
词汇是英语教学的重点和难点,学生投入大量的精力依然不能很好地掌握和运用所学词汇,因此有必要分析"费时低效"现象的成因,提出相应的对策.
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文献信息
篇名 英语词汇教学"费时低效"的成因及对策
来源期刊 海外英语(下) 学科 教育
关键词 英语词汇 费时低效 成因 对策
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目 高职英语教育
研究方向 页码范围 57-58
页数 2页 分类号 G424
字数 3215字 语种 中文
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1 孙迎月 10 5 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语词汇
费时低效
成因
对策
研究起点
研究来源
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期刊影响力
海外英语(下)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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