“20以内的进位加法”教材分析及教学建议

• 作者: 吴巧梅
• 来源期刊: 小学数学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 进位加法 引导学生 已知条件 中学生 教学建议
• 年，卷（期）: 2018,（Z4）
• 页码范围: 43-45
• 页数: 3页
• 分类号: G623.5

摘要

'20以内的进位加法'是指得数超过10的两个一位数相加。这部分内容是苏教版教材一年级上册的重点内容之一。在此之前,学生已经认识了11~20各数,知道1个十和几个一可以组合成十几,2个十就是20;也已经能够比较熟练地口算得数在10以内的加法和相应的减法,知道加法和减法运算的基本含义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴巧梅	山西省临汾市教育局教研室	2	0	0.0	0.0