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摘要:
本文阐述了教学服务型大学的定位、教学服务型大学的通识教育教学体系内涵、构建原则与构建内容.分析了地方综合大学通识课程教学体系构建现状,提出了构建通识课程教学体系的保障措施:要确立通识教育核心课程体系地位;提高通识教育意识,推动通识教育向纵深发展;加强通识教育课程师资队伍建设;设立专门的通识教育课程管理机构.
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篇名 教学服务型大学通识课程教学体系的构建探索
来源期刊 新西部(中旬刊) 学科
关键词 教学服务型大学 通识课程 教学体系构建 保障措施
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目 高校管理
研究方向 页码范围 112-113
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 马俊锋 29 19 2.0 3.0
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节点文献
教学服务型大学
通识课程
教学体系构建
保障措施
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