在小学语文阅读教学中教师起主导作用

• 作者: 展武娟
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（上旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 语文课堂 阅读教学 主导作用
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 所属期刊栏目: 语言文学
• 页码范围: 147
• 页数: 1页
• 分类号: G451
• 字数: 2425字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6813.2018.10.122

摘要

阅读教学是小学语文教学的主要内容之一,起着极为重要的作用.在教学过程中真正发挥教师的主导作用,主要表现在两个方面:一是引导学生利用工具书,扫清阅读时的字、词障碍,查找资料对所学课文时代背景有全面了解,通过阅读批示理清文章条理,找出疑难问题.二是在学生学习过程中,引导学生主动阅读,探索语言文字的内涵,通过反复阅读,揣摩作者所表达的思想感情,悟出自己的独特感受,体验和理解.