游戏教学对幼儿园教学效果的影响

• 作者: 涂小蓉
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 游戏教学 幼儿园 教学影响
• 年，卷（期）: 2018,（14）
• 所属期刊栏目: 幼儿教育
• 页码范围: 198
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 1990字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2018.14.197

摘要

在当前的幼儿教学中,应结合幼儿心理特征,建立适合幼儿学习的教学方案.这样才能有效地保证幼儿的学习质量.让幼儿能够轻松愉快的学习,并从学习中感受到乐趣.游戏是深受幼儿喜爱的一种活动,所以在幼儿教学的过程中应该将游戏融入其中,这样可以吸引幼儿的注意力,也能很好的帮助幼儿更好地学习到知识,从而提高对幼儿的教学效率.