小学语文教学课堂提问的优化策略

• 作者: 张平
• 来源期刊: 进展
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂提问 小学语文 优化策略
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 页码范围: 118-118
• 页数: 1页
• 分类号: G424.21

摘要

提问是小学语文教学中最为重要的教学手段,在教学中起着重要的作用。它是教师与学生沟通的媒介,是让学生对语文产生兴趣的重要因素。本文围绕着提问的含义及其重要性、存在的问题和优化策略来探讨如何进行高效率的教学。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张平		3	0	0.0	0.0