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摘要:
本文结合教学实践,从通过历史史料,激发学生对历史学科的学习兴趣、培养思维能力、引导学生关注社会现实三方面论述历史史料在高中历史课堂的应用。
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文献信息
篇名 历史史料在高中历史课堂的应用
来源期刊 广西教育 学科 教育
关键词 历史史料 高中历史 思维 知识 应用
年,卷(期) gxjyb_2018,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 111-111
页数 1页 分类号 G633.51
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研究主题发展历程
节点文献
历史史料
高中历史
思维
知识
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研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
广西教育
其它
0450-9889
45-1090/G4
16开
广西南宁市竹溪路69号
48-163 48-164 48-165
1954
chi
出版文献量(篇)
19001
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1322103
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