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摘要:
在大学英语中开展中外籍教师合作授课教学是针对传统教学弊端提出的一项重要改革举措,文章以陕西科技大学中外籍教师合作授课教学模式为研究背景,通过对学生问卷调查和访谈结果的数据分析,从受试者视角来探索大学生对此项改革的接受程度及想法,并指出其存在的主要问题.
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中外合作办学
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网络教学
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角色转换
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于学生视角的大学英语中外籍教师合作授课模式探究
来源期刊 海外英语(下) 学科 教育
关键词 中外籍教师 合作授课 学生评价
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目 外语教育技术
研究方向 页码范围 73-75
页数 3页 分类号 G424
字数 5673字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 金鑫 陕西科技大学设计学院 26 27 3.0 4.0
2 黄佳乐 陕西科技大学文理学院 9 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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节点文献
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1988(1)
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2006(1)
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研究主题发展历程
节点文献
中外籍教师
合作授课
学生评价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海外英语(下)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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