高校教师职业倦怠感的影响因素和预防策略研究

• 作者: 周安萍
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 高校教师 职业倦怠感 影响因素 预防
• 年，卷（期）: 2018,（35）
• 所属期刊栏目: 师资建设
• 页码范围: 60-61
• 页数: 2页
• 分类号: G451
• 字数: 3044字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdkz.2018.12.028

摘要

高校教师是容易产生职业倦怠感的主要人群.教师的职业倦怠感和其心理健康水平之间呈现出负相关的关系,并且人体的心理资本与人格特质也起到了决定性的作用.除此之外,高校教师职业倦怠感还受到了社会因素以及学校因素的影响.为了能够预防高校教师出现职业倦怠感,需要构建社会支持体系、提升教师的待遇、明确合理的激励机制、完善职称评定制度、构建合理评估体系、正确认识自我、提升业务水平.