基于MOOC的混合式教学模式设计

• 作者: 吴杰 康玉梅
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: MOOC 混合式教学模式 财务管理课程
• 年，卷（期）: 2018,（35）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 91-92
• 页数: 2页
• 分类号: G424
• 字数: 2970字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdkz.2018.12.043

摘要

基于混合式教学理论及MOOC教学模式,设计了"在线+面对面"的混合教学模式.分别阐述了该模式下MOOC教学资源获取,教学活动设计以及教学成果评价的实施流程,强调线上线下紧密结合,遵循学生为主体,教师为主导的观念.