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数学史在小学数学教育中的作用实践思考
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摘要：
数学史作为一门在当代数学教学中不被关注的学科,有着其重要的意义,无论是对学生思维的培养还是学生三观的构建等都至关重要,在教学实践中我们可以通过多种方法改变这个状况,实现数学史与数学教学更好地结合.
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人文之友
主办单位：
四川期刊传媒(集团)股份有限公司
出版周期：
半月刊
ISSN：
2096-4684
CN：
51-1778/G0
开本：
出版地：
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
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19342
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