如何创设有效的数学教学情境

• 作者: 曾梅
• 来源期刊: 进展
• 学科: 教育
• 关键词: 创设 有效 教学 情境
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 页码范围: 38-38
• 页数: 1页
• 分类号: G424.21

摘要

创设有效的教学情境,提高课堂教学效率,有六种策略:创设生活情境、问题情境、故事情境、游戏情境、动手操作情境、竞赛情境。创设恰当的情境,就能吸引住学生,唤起学生的求知欲望,燃起学生智慧的火花,使他们表现出极大的自觉性、积极性、创造性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾梅		2	0	0.0	0.0