大学英语课堂教学模式探索——基于文化与人文素质的培养

• 作者: 李玲
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 人文素质 文化 课堂教学
• 年，卷（期）: 2018,（35）
• 所属期刊栏目: 高教论坛
• 页码范围: 107
• 页数: 1页
• 字数: 2134字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-0992.2018.35.107

摘要

大学英语课程作为高等教育的必修课程,既传授语言知识,又培养语言技能.本文首先分析了人文素质的基本内涵,随后探讨了文化和人文素质培养与大学英语课堂教学之间的必然联系,最后科学合理地提出了在大学英语课堂中加强文化和人文素质培养的基本方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李玲	安徽文达信息工程学院大学英语教学部	2	1	1.0	1.0