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摘要:
新时期的小学数学教学之中,要求老师要注重对高效课堂的构建,更好的提升课堂教学效率。而微课教学模式正与此教学要求及方向相一致,将此种现代化教学技术运用到小学数学教学之中,不仅能为学生的学习提供有效向导,还能让学生进行充分经历自主学习、思考、探究与创新过程,非常有助于学生数学学习兴趣、学习能力以及综合素养的提升。为此,文章基于多年的小学数学教学经验,对微课应用的优势、设计及应用策略进行了具体探讨,旨在更好的推动数学教育事业的发展。
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篇名 小学数学教学中微课的应用
来源期刊 幸福生活指南 学科 教育
关键词 小学数学 微课 优势 应用策略
年,卷(期) 2018,(44) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0005-0006
页数 2页 分类号 G4
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