展示设计专业基础工作室教学体系研究

• 作者: 于健
• 来源期刊: 艺术教育
• 学科: 教育
• 关键词: 展示设计 基础教学 核心能力
• 年，卷（期）: ysjy_2018,（13）
• 页码范围: 146-147
• 页数: 2页
• 分类号: G714

摘要

展示设计专业基础教学工作室的核心理念是要解决展示形式与其原理、方法构成的教学基本问题,基础教学中的造型训练、形式训练、思维训练,有利于解决学生基础与专业的衔接问题。作者认为,通过对观察、理解、分析、转译、组织、转化、再造等能力的基本应用与了解,学生能够掌握基础课程与专业课程的关系,从而学会使用基础教学中学习的方法、理论、途径来指导未来的专业实践。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	于健		4	2	1.0	1.0