微课教学中巧用自主学习能力培养

• 作者: 吴建容
• 来源期刊: 进展
• 学科: 教育
• 关键词: 微课 自主学习任务单 小学数学 课堂教学 自主学习能力
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 页码范围: 37-37
• 页数: 1页
• 分类号: G424

摘要

微课是广泛应用于教育教学的新型教学手段,是一种现代教育技术的有效工具。教师应立足于微课教学的实际,积极转换教学方式,巧用自主学习任务单于数学课堂学习的各个“微环节”,指引学生在“微预习”中预学,在“微情境”中乐学,在“微展示”中互学,在“微课练”中验学,以促进学生自主学习能力的养成。

作者信息

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1	吴建容		1	0	0.0	0.0