思维导图在初中英语词汇教学中的运用

• 作者: 曾霞
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 思维导图 初中英语 词汇教学
• 年，卷（期）: 2018,（29）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 260-261
• 字数: 3554字
• 语种: 中文

摘要

思维导图在当前的各个阶段教学中,都受到非常广泛的欢迎,这其中和思维导图能够带来的效果密不可分,所以在当前的初中英语教学过程中,思维导图也得到非常广泛的关注和欢迎,而在初中英语教学当中,词汇教学是非常重要的一个部分,对于学生们来说,想要学好英语就必须要拥有一个坚固的基础,而词汇教学就是英语基础当中的基础,如果无法拥有一个良好的词汇掌握能力,那么学生们在进行英语文章理解和阅读的过程中就会遇到非常严重的障碍,所以当前的初中英语教学过程中,教师们也十分注重利用思维导图来给学生们的初中英语打下一个良好的基础,思维导图在当前的英语词汇教学当中,扮演的角色也十分重要,思维导图能够给学生们的英语词汇记忆能力和理解能力带来十分显著的提升,从而让学生们的英语学习质量得到增长.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾霞		1	3	1.0	1.0