论幼儿园学前教育中对孩子规则适应和独立性的引导

• 作者: 张莉
• 来源期刊: 读写算
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿园 适应 独立性 全面发展
• 年，卷（期）: 2018,（27）
• 所属期刊栏目: 幼儿教育
• 页码范围: 27
• 页数: 1页
• 分类号: G616|Q142.8|G40-012
• 字数: 2105字
• 语种: 中文

摘要

幼儿园的教育对孩子规则意识的形成起到了关键性作用,是孩子将来融入社会的基础,从小让孩子树立规则意识非常重要.对孩子规则适应性和独立性的培养,是现在幼儿园学前教育面临的一项重要任务.