提高小学数学复习课教学的有效对策分析

• 作者: 吴垠
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学数学 复习课 教学策略
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 高效课堂1
• 页码范围: 184
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

复习课在小学数学教育中占据着不可忽视的地位,不仅能够帮助学生归纳、巩固已学知识,在分析、解决各类实际问题过程中也能够发挥出积极的促进作用.但就目前来看,小学数学复习课教学活动在具体开展中还存在学生学习效率不高,学生学习参与度有待提升等诸多问题.对此,其教师应给予综合分析,加强应对策略的深入探究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴垠		2	1	1.0	1.0