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在54个贫困县开展“学前教育帮扶工程”
在54个贫困县开展“学前教育帮扶工程”
作者:
桂文
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
帮扶工程
学前教育
贫困县
“送教下乡”
幼儿园教师
教师培训
市级培训
办园条件
摘要:
本刊讯为贯彻落实广西中小学(中职)教师培训“十三五”规划,自治区教育厅将通过“入园指导”“送教下乡”等方式,分批对全区54个贫困县开展“学前教育帮扶工程”,今年实施的12个县分两批进行.在“入园指导”培训中,每个项目县遴选推荐两所积极性高、办园条件良好的幼儿园作为受指导园,优先推荐近期拟参加自治区级或市级示范园评比的幼儿园.在“送教下乡”培训中,每个项目县遴选推荐150名幼儿园教师参训,重点推荐45周岁以下、具有两年以上幼教经验、未参加过市级培训的教师.
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学前教育
脱贫攻坚
普惠战略
湖南省深度贫困县 精准健康扶贫对策研究
深度贫困县
精准健康扶贫
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健康状况
卫生政策
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篇名
在54个贫困县开展“学前教育帮扶工程”
来源期刊
广西教育
学科
教育
关键词
帮扶工程
学前教育
贫困县
“送教下乡”
幼儿园教师
教师培训
市级培训
办园条件
年,卷(期)
2018,(24)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
12-12
页数
1页
分类号
G610
字数
语种
DOI
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帮扶工程
学前教育
贫困县
“送教下乡”
幼儿园教师
教师培训
市级培训
办园条件
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育
主办单位:
广西教育杂志社
出版周期:
其它
ISSN:
0450-9889
CN:
45-1090/G4
开本:
16开
出版地:
广西南宁市竹溪路69号
邮发代号:
48-163 48-164 48-165
创刊时间:
1954
语种:
chi
出版文献量(篇)
19001
总下载数(次)
1322103
总被引数(次)
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