小学数学解决问题方法多样化

• 作者: 闫诗华
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 小学数学 方法多样化 解决问题
• 年，卷（期）: 2018,（27）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 264
• 字数: 197字
• 语种: 中文

摘要

小学时代是培养学生学习习惯和解决问题能力的重要阶段,在小学数学的教学过程中,教师采用多样化的数学教学方式,这样不但可以开拓学生的思维,还能使学生学会用不同的办法解决问题,能够充分调动学生学习数学的积极性和主动性,使学生树立强大的自信心,更加深刻地掌握知识,提高学习成绩的同时也提高了教师的教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	闫诗华		1	0	0.0	0.0