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摘要:
课堂提问是小学数学教学的重要内容,教师需要提高提问教学的技巧,系统科学的进行提问,将重难点以提问的方式让学生快速理解和掌握,引导学生积极地参与到课堂学习中来,促进教学水平的提高和学生学习水平的提升.
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文献信息
篇名 浅议小学数学教师课堂提问技能
来源期刊 中外交流 学科
关键词 小学数学 课堂教学 提问技巧
年,卷(期) 2018,(8) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 229
页数 分类号
字数 141字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
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小学数学
课堂教学
提问技巧
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期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
出版文献量(篇)
86300
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