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摘要:
目前,我国《幼儿纲要》指出:“加强与家庭的合作和相互沟通,使幼儿的园内生活与家庭生活尽可能地协调,同时,应重视用正确的教育观影响家长”,但在现实中,很多家长认为发展孩子运动能力是幼儿园的事,再说孩子又小,生怕有丝毫的磕碰,过度庇护;还有很多家长也走进了一些教育误区,只注重智力的开发和生活照顾,很少重视运动能力的培养,幼儿在家的静态游戏时间大大超过动态游戏时间,户外运动时间较少,这在很大程度上影响了幼儿运动能力的发展。
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文献信息
篇名 家园同步促进小班幼儿运动能力发展的探讨
来源期刊 散文选刊:中旬刊 学科 教育
关键词 小班幼儿 运动能力 能力发展 家庭生活 同步 家园 游戏时间 能力的培养
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 253-253
页数 1页 分类号 G610
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张雪峰 3 18 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
小班幼儿
运动能力
能力发展
家庭生活
同步
家园
游戏时间
能力的培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
散文选刊:中旬刊
月刊
1003-272X
41-1071/I
北京100053信箱64分箱
36-77
出版文献量(篇)
8052
总下载数(次)
54
总被引数(次)
0
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