以中医执业医师分阶段考试为导向的中医诊断学实践技能课程构建

• 作者: 于晓飞 叶蕾 王科军 董正平
• 来源期刊: 中国中医药现代远程教育
• 关键词: 中医诊断学 教学改革 实践教学 中医执业医师
• 年，卷（期）: 2018,（17）
• 所属期刊栏目: 管理教参
• 页码范围: 39-40
• 页数: 2页
• 字数: 2997字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-2779.2018.17.018

摘要

自2016年开始,国家中医药管理局开展了中医类别执业医师分阶段考试实证研究.针对第一阶段中对实践基本技能的要求,我校尝试重新构建中医诊断学实践课中舌诊、脉诊、病史采集三部分内容.本文详细介绍课程内容及实施过程.经过一段时间的教学实践,提高了考核成绩、强化了学生临床操作技能基本功,取得了相对满意的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	于晓飞	山东省滨州医学院中西医结合学院	3	6	2.0	2.0
2	王科军	山东省滨州医学院中西医结合学院	2	2	1.0	1.0
3	叶蕾	山东省滨州医学院中西医结合学院	3	3	1.0	1.0
4	董正平	山东省滨州医学院中西医结合学院	4	9	2.0	3.0