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摘要:
在新课改背景下,一线教师纷纷加入打造语文高效课堂的热潮中来,其实质就是提高语文教学的有效性.有研究者认为,现在的教师已经无法用过去的方法来教现在的学生了.因此,在一线教学中,我在践行新课改理念的过程,一方面运用小组合作讨论的方法调动学生的主动性,以使语文课堂教学更加有效;另一方面从多维视角解读文本,使学生既快又准地理解课文所表达的中心思想,以使语文课堂教学更加有效.
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文献信息
篇名 浅谈打造小学语文教学有效性的策略
来源期刊 中外交流 学科
关键词 小学语文 有效性 小组合作 多维视角
年,卷(期) 2018,(13) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 217
页数 分类号
字数 238字 语种 中文
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作者信息
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1 旷美岚 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
有效性
小组合作
多维视角
研究起点
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期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
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