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摘要:
在'家园协同培养幼儿阅读兴趣'的实践研究中,通过亲子互动、师幼互动、家园互动等多种途径,解决家长'在家庭中如何培养幼儿阅读,怎样激发幼儿阅读兴趣'的现实问题,帮助幼儿初步形成良好的阅读兴趣和习惯,促进其健康快乐成长。
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早期阅读
阅读习惯
家庭教育
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈家园协同培养幼儿阅读兴趣的有效途径
来源期刊 好家长 学科 教育
关键词 家园协同 阅读兴趣
年,卷(期) hjc_2018,(16) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 19-19
页数 1页 分类号 G613.2
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研究主题发展历程
节点文献
家园协同
阅读兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
好家长
半周刊
1009-8569
32-1616/G0
16开
南京市玄武区太平门街53号
28-246 28-231
2001
chi
出版文献量(篇)
19239
总下载数(次)
130
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