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摘要:
课堂导入是一节课程的开始,也是教学的重要环节.在语文课程中,优秀的课堂导入就好像一把钥匙,能开启学生心灵的大门,使学生可以充满乐趣的投入到课堂的学习当中.除此之外,课堂导入还对课堂质量的提升有重要的影响,它不仅能够激发学生对知识的求知欲望,还能够为学生营造良好的学习氛围,对增强教学效果有重要作用.因此,作为小学语文教师,我们必须要掌握一定的课堂导入技巧,这样才能在教学上起到事半功倍的效果.
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文献信息
篇名 浅析课堂导入对小学语文教学的影响
来源期刊 中外交流 学科
关键词 课堂导入 小学语文教学 直接导入 音乐导入 故事导入
年,卷(期) 2018,(28) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 212
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字数 1699字 语种 中文
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中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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