微课在小学高年级数学几何教学中的应用

• 作者: 刘程
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 微课 小学数学 几何教学 应用
• 年，卷（期）: 2018,（41）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 292
• 字数: 247字
• 语种: 中文

摘要

数学是一门可以有效培养学生逻辑思维能力、抽象思维能力、形象思维能力的学科,对学生的智力发展有很大的促进作用.在新课程改革的小学数学教学中,教师要充分的调动学生课堂学习的积极主动性,帮助学生更好的学习数学知识,促进学生智力、学习能力的提升.而微课作为一种新型的教学模式,有利于我们小学数学高效课堂的创建.通过我的教学实践发现,将微课运用在小学高年级数学的几何教学中,其教学的效率是很高的,本文就对此进行详细的介绍.

作者信息

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1	刘程		1	0	0.0	0.0