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原文服务方: 新课程       
摘要:
微课作为新时代教育发展的产物,以灵活、丰富的教学模式,受到广大教育者、家长的广泛关注.新课改后的教育进步,智慧教育占据很大的教学优势.主要探讨微课在小学高年级数学教学课堂的应用进行研究分析.
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文献信息
篇名 小学高年级数学微课的应用研究
来源期刊 新课程 学科
关键词 微课 小学高年级 数学教学 课堂应用
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 教育技术2
研究方向 页码范围 162
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 王世宏 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
微课
小学高年级
数学教学
课堂应用
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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