高中信息技术教学培养学生核心素养的策略研究

• 作者: 杨孟姣
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 高中 信息技术 核心素养 培养策略
• 年，卷（期）: 2018,（51）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 328-329
• 字数: 3534字
• 语种: 中文

摘要

随着我国现代教育的快速发展和普及,当前阶段,在高中的信息技术教学当中培养学生的核心素养也成为一项重要的任务,对信息技术教师提出了更高的挑战.与其他学科相比,信息技术课程的思维发散性相对较强,如果我们能够运用合理的方式在核心素养理念为前提下进行教学,势必会取得喜人的教学成果.在设计教学内容时,教师要结合教材设计趣味性的教学内容,让学生在创新的课堂环节中发挥思维的创造力,顺利完成教师布置的学习任务,促进他们综合能力的提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨孟姣		2	2	1.0	1.0