七彩阳光课程中提高小学生阅读素养的活动实践与探索

• 作者: 张筱玥 汪甦
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 七彩阳光 小学 阅读
• 年，卷（期）: 2018,（47）
• 所属期刊栏目: 重庆市渝中区大田湾小学专栏
• 页码范围: 146-147
• 页数: 2页
• 字数: 4533字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-4822.2018.47.142

摘要

阅读是学习的基础,是教育的核心.阅读是通过语言文字等来获取知识、认识世界、发散思维并获得审美的体验活动,是通过主动地学习来提升自我修养和道德品格的过程.本文旨在通过分析本校"阳光少年爱读书、书声琅琅润童年"的阅读实践活动探索小学生阅读素养的嬗变.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张筱玥		3	0	0.0	0.0
2	汪甦		1	0	0.0	0.0