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摘要:
新课改对高中生物教学提出了更高的教学任务,要求变单一课堂为多元课堂,变应试教育为素质教育,帮助学生获得知识技能,更要优化学生的学习过程与方法,培养学生健全的情感态度与价值观念.随着科学技术和经济的不断发展,计算机逐渐被用到高中的课堂教学上,并且多媒体教学的重要性也逐渐凸显出来.
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文献信息
篇名 多媒体技术在高中生物教学中的应用探析
来源期刊 中外交流 学科
关键词 高中生物 多媒体 应用策略
年,卷(期) 2018,(40) 所属期刊栏目 学习交流与观察思考
研究方向 页码范围 102-103
页数 分类号
字数 3603字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 朱俊菲 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中生物
多媒体
应用策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
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