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主题下情境化游戏化的区域环境创设
主题下情境化游戏化的区域环境创设
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摘要：
对幼儿来说有着不可替代的教育作用.良好的环境创设既能激发幼儿的好奇心和求知欲,又能吸引幼儿主动参与活动.于是我们围绕主题创设情境化、游戏化的区域环境,让幼儿在丰富的区域活动中开始自主游戏.
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浅谈主题背景下幼儿园美术区域环境的创设
主题背景
美术区域
环境创设
创设游戏化环境,实践幼儿游戏化课程探讨
游戏化环境
幼儿游戏化课程
实践
幼儿区域游戏的环境创设与游戏组织策略研究
幼儿园
区域游戏
环境创设
组织策略
课程游戏化背景下班级环境的创设
游戏化
班级环境
环境创造
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关键词云
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文献信息
| 篇名 | 主题下情境化游戏化的区域环境创设 | ||
| 来源期刊 | 儿童大世界（下半月） | 学科 | |
| 关键词 | 环境 主题 游戏 | ||
| 年，卷（期） | 2018,（10） | 所属期刊栏目 | 幼教园地 |
| 研究方向 | 页码范围 | 269 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 1786字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
环境
主题
游戏
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
儿童大世界(下半月)
主办单位：
河北阅读传媒有限责任公司
出版周期：
月刊
ISSN：
1003-4692
CN：
13-1045/C
开本：
出版地：
河北省石家庄市天苑路3号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
12242
总下载数（次）
20
总被引数（次）
883
期刊文献
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