小学语文口语交际教学的实践应用

• 作者: 邹韦
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 小学语文 口语交际教学 实践应用
• 年，卷（期）: 2018,（40）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 261
• 字数: 337字
• 语种: 中文

摘要

在小学语文口语交际教学当中,实践应用可以说是最为重要的一个部分,如果仅仅停留在纸面知识的学习当中,那么口语交际教学也就丧失原本所应该具有的意义,在小学语文的教学改革方案当中,对于口语交际教学的作用进行明确的指出,并且也对口语交际教学在小学语文教学当中的重要性进行详细的描述,在当前的小学语文教学当中,通过口语交际教学,能够让学生们的口语交际能力获得非常显著的提升,从而让学生们养成良好的协作解决问题能力,也可以让学生们学会倾听,从而增进学生们的沟通交流能力,在当前口语交际教学对于学生们来说,必须要通过实践应用的方式来实现教学质量的提升,这也是本文进行讨论的重点内容.

作者信息

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1	邹韦		1	0	0.0	0.0