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摘要:
随着信息技术的发展,多媒体这种辅助性教学手段也得到了广泛的应用,为教育信息化发展提供了支持.多媒体集合了视频、音频、图片等多种功能,将其应用到小学英语课堂教学中,可以更好地调动学生的学习积极性和主动性,活跃课堂氛围,实现高效课堂教学.
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内容分析
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相关文献总数  
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文献信息
篇名 巧用多媒体、优化小学英语课堂
来源期刊 中外交流 学科
关键词 多媒体 小学英语 课堂
年,卷(期) 2018,(29) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 280
页数 分类号
字数 2003字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周杰 1 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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2018(1)
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2018(1)
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2019(1)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
多媒体
小学英语
课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
出版文献量(篇)
86300
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172
总被引数(次)
8795
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