探究移动平台教学模式在听障生中式面点课程中的应用

• 作者: 罗珍颖
• 来源期刊: 好家长
• 学科: 教育
• 关键词: 移动平台 听障生 中式面点
• 年，卷（期）: hjc_2018,（17）
• 页码范围: 165-165
• 页数: 1页
• 分类号: G762

摘要

在中式面点这样的实践性课程中,移动平台教学可以有效提高听障生的学习效率,提高教学质量。本文通过对移动平台教学模式的产生和发展进行探索,分析其在听障生中式面点课程中应用的优势和阻碍,对特殊教育移动平台的建设提出一些建议,以期对移动平台教学模式在特殊教育的应用有所助益。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗珍颖		4	4	1.0	2.0