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摘要:
小学语文一直是小学教学中一门十分重要的科目,小学生的识字教育,语言教育,理解教育等都包含在语文的教学中,让学生们学好语文至关重要.新的历史时期需要新的教学方式,传统的教学方式已经无法适应新时期的教学要求,因此,教学方式也需要得到改革创新.情境教学法作为教学改革之下的产物,它主要是指教师在教学课堂上,有目的根据课本内容创设或引入能让学生们感受到学习乐趣的学习场景,让语文教学方式得到改革创新.
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关键词云
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文献信息
篇名 浅谈创设情境教学法在小学语文教学中的应用
来源期刊 中外交流 学科
关键词 情境教学法 小学语文 教学方式
年,卷(期) 2018,(45) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 279
页数 分类号
字数 239字 语种 中文
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1 王迟春 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
情境教学法
小学语文
教学方式
研究起点
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期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
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86300
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