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摘要:
本文以小班幼儿区域活动中的同伴互动为主题,在分析小班幼儿区域活动中,在同伴互动价值的基础上,重点针对相应的教育策略运用提出了建议.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小班幼儿区域活动中的同伴互动策略
来源期刊 新智慧 学科
关键词 小班幼儿 区域活动 同伴互动
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 课程文化
研究方向 页码范围 26
页数 1页 分类号
字数 1655字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-3717.2018.11.023
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 冯嫣 5 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
小班幼儿
区域活动
同伴互动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
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