混合式教学对《薪酬管理》课程教学改革的启示

• 作者: 程宇欢
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: 混合式教学 薪酬管理 教学改革
• 年，卷（期）: 2018,（30）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 131,136
• 页数: 2页
• 字数: 2467字
• 语种: 中文

摘要

有学者研究表明,混合式教学模式以学生为学习主体,将信息技术融入教学过程之中并与传统的课堂教学进行混合,能够提高课堂的教学质量和学生的学习效率.本文试图从《薪酬管理》课程教学中出现的一些问题入手,浅析混合式教学对《薪酬管理》课程教学改革的启示.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程宇欢		7	12	2.0	3.0