如何巧妙地设计小学数学结构化教学中的练习

• 作者: 胡全会
• 来源期刊: 名师在线
• 学科: 教育
• 关键词: 结构化练习 小学数学 设计
• 年，卷（期）: 2018,（35）
• 页码范围: 60-61
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5

摘要

小学数学结构化教学是在学生已有的能力、经验和知识的基础上,对学生原有的数学认知结构进一步完善和发展,在教学内容、方案设计和课后练习中,进行系统化的组织,使学生充分感受数学的方法结构和知识脉络,进而形成完善的知识体系。本文对如何巧妙设计小学数学结构化教学练习进行了分析,以期真正实现学生结构化教学练习。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡全会		35	15	3.0	3.0