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摘要:
本文立足幼儿教育现状,分析了幼儿音乐教学的不足,并在此基础之上,从理念的改变、材料内容的科学提供、不同形式的创编,具体阐述了音乐活动中幼儿创造性思维的培养策略,从而促进幼儿全面发展。
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创造性思维能力
故事教学
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思维过程
综合表现
如何培养幼儿的创造性思维
幼儿
创造性思维
教育环境
创造空间
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 音乐活动中幼儿创造性思维的培养探究
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 幼儿教育 音乐活动 创造性思维 培养策略
年,卷(期) wldh_2018,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 44-45
页数 2页 分类号 G610
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿教育
音乐活动
创造性思维
培养策略
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